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高職院校學生醫(yī)學知識科普途徑探究

——以湛江幼兒師范??茖W校為例

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[摘           要]  分析湛江幼兒師范??茖W校醫(yī)學科普現(xiàn)狀,探討提升醫(yī)學科普水平的途徑。方法包括問卷調查和現(xiàn)場咨詢,發(fā)現(xiàn)醫(yī)學科普活動有限,課程單一。學生普遍認為醫(yī)學科普有助于培養(yǎng)健康意識和科學素養(yǎng),提出了改進建議。為提高醫(yī)學科普水平,應樹立正確觀念,定期開展講座,滿足學生實際需求。(剩余7256字)

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