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鐵路“2+1”定向人才培養(yǎng)的實施與探索

——以鐵路助理值班員崗位為例

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［摘           要］  主要結合重慶公共運輸職業(yè)學院在鐵路“2+1”定向人才培養(yǎng)項目實施過程中的經(jīng)驗，以鐵路助理值班員崗位為例，從項目實施情況、項目實施意義、項目問題探索等方面著手，分析了鐵路“2+1”定向人才培養(yǎng)在校企合作效益提升、師資交流共享、學生能力提高、課程資源開發(fā)、實訓條件升級、國際化合作等方面的積極成效，也分析了為進一步夯實培養(yǎng)效果，在項目實施過程中應當著重注意的幾點問題，為同類院校在鐵路定向人才培養(yǎng)項目實施時提供參考。（剩余7088字）

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