世界銀行職業(yè)教育援助的實踐策略和經(jīng)驗啟示

［摘           要］  通過分析世界銀行援助莫桑比克項目個案的援助背景、援助舉措、援助成效、援助經(jīng)驗四方面，總結(jié)得出世界銀行職業(yè)教育援助的經(jīng)驗啟示是明確政策價值導向，平衡人文主義與工具理性；加強市場需求分析，減少資源配置瞄準誤差；發(fā)揮政府統(tǒng)籌作用，注重多方主體協(xié)作配合；區(qū)分人口群體特征，提高援助內(nèi)容的針對性；發(fā)揮教育技術(shù)優(yōu)勢，提供現(xiàn)代化智力支持；注重過程監(jiān)測評估，完善援助質(zhì)量保障體系。（剩余7071字）