“1+X”證書制度下高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)BIM課證融通教學(xué)改革探索
[摘 要] 對“1+X”建筑信息模型職業(yè)技能等級證書考核內(nèi)容與建筑工程技術(shù)專業(yè)黏合度進(jìn)行分析,從重構(gòu)課程體系方面進(jìn)行論述,提出實(shí)現(xiàn)BIM課證融通教學(xué)改革的方法,以達(dá)到證書考核內(nèi)容與理論課程、實(shí)踐課程相融通的效果,并給出BIM課證融通實(shí)施教學(xué)條件建議。(剩余4667字)
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2022年23期
目錄
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