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高職學生園藝療法中的心理輔導技巧探析

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[摘           要]  作為從事多年高職院校學生心理健康工作的一線教育者,深知當前我國高職院校中存在一定比例的心理問題學生,但缺乏行之有效的干預手段。園藝療法作為一種在國內逐漸興起的團體心理輔導形式,已經(jīng)廣泛應用于各類人群的團體活動中,并取得了良好的教育和干預效果。(剩余5397字)

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