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推進科學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)有機融合

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〔摘    要〕  隨著教育的不斷發(fā)展，小學(xué)5～6年級數(shù)學(xué)與科學(xué)的有機融合成為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵。本文旨在探討有效的融合策略，以促進學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科理解和應(yīng)用能力。通過綜合運用問題解決、實踐探究、小組實驗等跨學(xué)科融合教學(xué)方法，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。（剩余4569字）

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