生命教育滲透教學研析

〔摘    要〕  生命教育對小學生的健康成長具有重要意義。本文闡述了生命教育的內涵，然后從多個方面探討了如何在小學科學教學中有效滲透生命教育的方法。通過這些方法，可以有效增強小學生的生命意識，培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度，樹立正確的生命觀念。

〔關鍵詞〕  小學科學；生命教育；有機融入

〔中圖分類號〕  G424                〔文獻標識碼〕  A         〔文章編號〕  1674-6317    （2024）  15    025-027

生命教育聚焦于學生生命素養(yǎng)的培育，可以幫助學生建立正確的情感、態(tài)度與價值觀，對于推動學生全面發(fā)展有著十分重要的意義。（剩余3967字）