深度學習視域下高中信息技術課程建構路徑探析

摘要：本文介紹了深度學習與高中信息技術課程的內(nèi)在聯(lián)系，以及深度學習視域下高中信息技術課程的特征和優(yōu)勢，闡述了深度學習視域下高中信息技術課程的建構邏輯，探討了深度學習視域下高中信息技術課程的建構路徑，最后分析了深度學習視域下高中信息技術課程的建構意義。

關鍵詞：深度學習；高中信息技術課程；建構；路徑

中圖分類號：G434  文獻標識碼：A  論文編號：1674-2117（2024）16-0087-03

深度學習視域下高中信息技術課程概述

1.深度學習與高中信息技術課程的內(nèi)在聯(lián)系

高中信息技術課程通常涵蓋計算機基礎、網(wǎng)絡技術、軟件應用等內(nèi)容，而深度學習涉及神經(jīng)網(wǎng)絡、模式識別、數(shù)據(jù)挖掘等方面的知識，在圖像識別、語音識別、自然語言處理等領域有著廣泛的應用。（剩余3395字）