大單元視角下初中信息科技Python編程的實(shí)踐研究

摘要：隨著信息科技的快速發(fā)展，編程教育逐漸成為中學(xué)階段的重要課程。Python作為一種簡(jiǎn)單易學(xué)、功能強(qiáng)大的編程語(yǔ)言，已經(jīng)成為初中信息科技教學(xué)的首選。然而，傳統(tǒng)的編程教學(xué)方式往往注重單一知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，缺乏整體性和系統(tǒng)性，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以形成完整的知識(shí)體系。本文提出，在初中信息科技Python編程教學(xué)中引入大單元教學(xué)，能為解決這一問題提供新的思路。（剩余3468字）