落實(shí)“雙減”聚合力 特色作業(yè)助成長(zhǎng)

——山科版小學(xué)英語(yǔ)五下Unit3 Lesson1 What’s wrong with you?課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)

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特色與亮點(diǎn)

1.深度融合信息技術(shù)，助力“教-學(xué)-評(píng)”一體化有效實(shí)施

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新課標(biāo)”）提出“推進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的深度融合，努力營(yíng)造信息化教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)平臺(tái)”“要將‘互聯(lián)網(wǎng)+’融入教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)模式中，深化信息技術(shù)與英語(yǔ)課程的融合，推動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率”。（剩余3589字）