巧用信息技術(shù)助力數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)

——《三角形的面積》作業(yè)設(shè)計(jì)

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特色與亮點(diǎn)

本次作業(yè)是在核心素養(yǎng)視角下，立足新課程理念，以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為基點(diǎn)，從學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。本次作業(yè)設(shè)計(jì)既夯實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又豐富了習(xí)題教學(xué)的呈現(xiàn)形式——變靜為動(dòng)，使學(xué)生的思維得到提升，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、探索數(shù)學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

制作背景

“雙減”政策的頒布和實(shí)施，旨在要求教師既要減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，也要提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余2977字）