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道德想象力：一把破解道德實踐困境之鑰

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摘 要 在當代社會的復雜圖景中，道德教育面臨著多重挑戰(zhàn)，如何將抽象的道德原則轉化為具體的行動實踐是其中之一。道德感知力鈍化，道德注意力缺乏，反思性思維不足導致道德教育走向困境。道德想象力以“道德視力”、道德慎思、道德創(chuàng)造力促進道德從理論到實踐的有效轉化。道德想象力需要后天的培養(yǎng)，可以從道德主體的自我培育、學校的道德教育、社會相關制度的保障三個維度助力道德想象力培育。（剩余7512字）

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