大學(xué)初任女教師發(fā)展的壓力研究

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[摘 要]高等教育走向“質(zhì)量時代”，教師發(fā)展成為熱門研究議題，受到普遍的關(guān)注。本文通過對大學(xué)初任教師的相關(guān)文獻(xiàn)分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)初任女教師的發(fā)展情況不甚樂觀，面臨很多壓力和挑戰(zhàn)。從壓力來源來看，初任女教師發(fā)展面臨的壓力是多維度、多層次的，她們需要承受工作、家庭、社會等方面的壓力，這些壓力源內(nèi)外交互作用，使大學(xué)初任女教師處于在夾縫生存的狀態(tài)。（剩余14238字）