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打造作業(yè)新風(fēng)向 實現(xiàn)素養(yǎng)高提升

——“雙減”背景下小學(xué)語文實踐性作業(yè)初探

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【摘 要】“雙減”背景下,要設(shè)計整合式、項目式、趣味化、互動式等多樣化的實踐性作業(yè),以激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】實踐性 語文素養(yǎng) 跨學(xué)科 評價

“雙減”背景下,作業(yè)的改革與設(shè)計成為當(dāng)下的熱點之一。實踐性作業(yè)作為一種重要的作業(yè)形式,在真實、開放又有意義的學(xué)習(xí)情境中為學(xué)生語文能力的形成提供了更為廣闊的空間。(剩余2449字)

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