整本書(shū)閱讀“教一學(xué)一評(píng)”一體化的教學(xué)實(shí)踐思考

[中圖分類號(hào)] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-9068(2025)16-0029-03

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版）》將整本書(shū)閱讀納入課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)通過(guò)完整的閱讀體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。然而，在實(shí)際教學(xué)中，整本書(shū)閱讀存在著教學(xué)目標(biāo)模糊、評(píng)價(jià)方式單一、學(xué)生參與度不高等問(wèn)題，影響了閱讀效果。（剩余4770字）