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【摘 要】美術(shù)作為一種文化形式，是沿襲了一方文化特色、宗教信仰、自然風(fēng)土、人文價(jià)值等多重元素的藝術(shù)形式，具有一定的傳承性。在升華美術(shù)教學(xué)形式的過(guò)程中，一定不能忽視對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的挖掘和改良，通過(guò)將傳統(tǒng)文化創(chuàng)新化、童趣化，讓小學(xué)生能夠在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力，提升文化認(rèn)同感和民族使命感。（剩余4167字）
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融入傳統(tǒng)文化升華美術(shù)教學(xué)
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