基于陶行知教育理念，優(yōu)化幼兒音樂(lè)活動(dòng)游戲化教學(xué)

【摘  要】在幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，科學(xué)合理地將陶行知教育思想融入游戲化教學(xué)方式中，使音樂(lè)與游戲相融合，創(chuàng)設(shè)愉快、有趣的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的教學(xué)更能開(kāi)發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，提高幼兒的審美能力。本文結(jié)合教學(xué)實(shí)例，從教育意識(shí)、教育內(nèi)容、教育形式三方面探討了幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)游戲化策略，以期能培養(yǎng)、發(fā)展和提升幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)，為幼兒音樂(lè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。（剩余4178字）