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摘 要：《湖心亭看雪》一文僅用159字便將杭州西湖雪景的全貌淋漓盡致地呈現(xiàn)于讀者眼前。該篇課文第一段“痕”“點(diǎn)”“芥”“?！彼膫€(gè)量詞，用詞精妙，一直以來也被作為教學(xué)重點(diǎn)。本文從漢語言文字學(xué)的視角對(duì)這四個(gè)量詞展開分析，探究其本義，總結(jié)其詞義的演變過程，并基于此提出教學(xué)策略，以期填補(bǔ)一線初中語文教師在教學(xué)方面可能存在的理論空白，助推提升教師的教學(xué)水平。（剩余5645字）
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于溯源中品《湖心亭看雪》量詞之運(yùn)用
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