高校教學(xué)管理藝術(shù)中的“剛”與“柔”

摘 要：剛與柔，看似矛盾，卻是和諧的統(tǒng)一體。剛性管理與柔性管理在高校教學(xué)管理中不是相互排斥、相互取代，而是相互補(bǔ)充、相互制約。高校以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，通過(guò)剛性管理和柔性管理的有機(jī)結(jié)合，讓教學(xué)管理更加規(guī)范化、人性化，在保證教學(xué)秩序穩(wěn)定運(yùn)行的同時(shí)，激勵(lì)教師投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生、教師、管理者的關(guān)系躍升到人性互補(bǔ)互育的境界，構(gòu)建和諧共生的教育生態(tài)。（剩余5258字）