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摘 要：基于天性資源的兒童教育意味著童年的解放，兒童豐饒的天性資源是解放童年的自身基礎。解放童年的兒童教育意味著充分利用兒童的天性資源，具體包括通過利用兒童整體辨認特征與無邊好奇的認知資源提升兒童的整體感知能力、通過利用兒童寬容而心無偏見的情感資源培養(yǎng)兒童的博愛能力、通過利用兒童無畏體驗的行動資源拓展兒童的經(jīng)驗世界。（剩余8798字）
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基于天性資源的兒童教育的意蘊闡釋
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