信息化背景下職業(yè)院?？平倘诤蠀f(xié)同育人路徑探索

摘 要：信息化背景下，職業(yè)院?？蒲信c教學(xué)協(xié)同發(fā)展、協(xié)同育人已經(jīng)成為必然趨勢，對促進(jìn)職業(yè)院校教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。本文論述了信息化背景下職業(yè)院?？平倘诤蠀f(xié)同育人的必要性，總結(jié)了當(dāng)前職業(yè)院?？平倘诤蠀f(xié)同育人現(xiàn)狀，存在重科研輕教學(xué)、協(xié)同育人缺乏有效引導(dǎo)、信息化基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善等問題，結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀提出信息化背景下職業(yè)院?？平倘诤蠀f(xié)同育人的路徑，即教學(xué)體系協(xié)同創(chuàng)新、加強(qiáng)科研與教學(xué)的協(xié)同、創(chuàng)建信息化育人環(huán)境實(shí)現(xiàn)科教融合協(xié)同育人。（剩余4392字）