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摘 要:生命教育理念倡導(dǎo)對(duì)生命意義和價(jià)值的追求,終極目標(biāo)指向幸福生活。這也正是當(dāng)前大學(xué)校園文化建設(shè)中所缺失的精神內(nèi)涵之本質(zhì)。將生命教育理念融入大學(xué)校園文化建設(shè)有其必要性,既是促進(jìn)大學(xué)生身心健康的需要,也是人本主義理念的應(yīng)有之義,更是注重精神內(nèi)涵的急需轉(zhuǎn)向。在生命教育理念的指引下,本文從大學(xué)校園物質(zhì)環(huán)境熏陶、大學(xué)校園文化活動(dòng)啟發(fā)、大學(xué)管理制度引領(lǐng)和大學(xué)精神文化感染等方面,研究如何著力促成大學(xué)校園文化建設(shè)從注重物質(zhì)性轉(zhuǎn)向追求精神內(nèi)涵。(剩余6479字)
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生命教育理念下大學(xué)校園文化建設(shè)探析
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