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民族地區(qū)商務英語本科生在線學習現(xiàn)狀分析

——以湖南省某高校為例

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摘 要：隨著教育技術的發(fā)展，在線學習越來越多地運用到商務英語本科生的課程學習中。為了解民族地區(qū)商務英語本科生的在線學習現(xiàn)狀，本文通過問卷調查法、文獻研究法、訪談法等定性與定量相結合的綜合研究方法收集數(shù)據(jù)與資料，從學習者角度、教師角度、學校管理人員角度、線上學習平臺角度展開分析，以期為更有效地在民族地區(qū)開展商務英語本科生線上課程的學習提供一定的借鑒。（剩余6728字）

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