科技賦能體育教學初探索

——北京市第五十五中學“全天監(jiān)測”與健康體能干預研究

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摘  要：隨著“雙減”政策、“新體育中考”政策和“促進信息化體育教學”相關(guān)政策的出臺，結(jié)合本校學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，北京市第五十五中學在中國教育科學研究院“智慧體育”課題組的引領(lǐng)下，以健康體能為科學鍛煉理論支撐、以“天天練、天天跳、天天跑”為主要鍛煉內(nèi)容、以全天負荷監(jiān)測為評價手段的鍛煉模式，讓學生科學鍛煉、科學跳繩和科學健跑。（剩余4805字）