融通創(chuàng)新 將核心素養(yǎng)理念融入課堂教學(xué)

在語文學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為推進(jìn)素質(zhì)教育及新課程改革的必然要求。基于此，本文從更新教學(xué)觀念、挖掘課程資源、創(chuàng)新教學(xué)方式三個(gè)維度探討如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)初中學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng)。

一、更新教師的教學(xué)觀念，提升教師素養(yǎng)

學(xué)生的成長與發(fā)展離不開教師的專業(yè)化發(fā)展。教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)形成與發(fā)展之路上的引導(dǎo)者、咨詢者、合作者和參與者。（剩余1395字）