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所謂量感，是指人腦通過視覺或者觸覺對各種物體的規(guī)模、程度、速度等方面的感知能力。學生若具備良好的量感，不僅能夠迅速理解復雜的數(shù)學概念，還能使邏輯更加清晰、思考能力不斷提升，從而輕松解決數(shù)學難題。因此，教師在教學時應該轉變授課方式和教學重心，設計多樣化的教學活動來培養(yǎng)學生的量感，改變他們的思維方式。這對于提升學生的核心素養(yǎng)具有重要意義。（剩余2766字）
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培養(yǎng)學生量感的有效路徑
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