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當(dāng)堂訓(xùn)練是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),也是鞏固課堂教學(xué),強(qiáng)化知識點(diǎn)演練的重要手段。在“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂構(gòu)建中,當(dāng)堂訓(xùn)練成為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成。但是,隨著高效課堂構(gòu)建深入推進(jìn),小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)始終存在諸多問題,當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)反而成為影響課堂教學(xué)的波動(dòng)點(diǎn)。因此,圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建,以小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)的必要性為切入點(diǎn),聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)原則,探究高效課堂構(gòu)建下的小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)策略,成為高效課堂構(gòu)建下優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì),提升課堂質(zhì)量的必然選擇。(剩余2605字)
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優(yōu)化當(dāng)堂訓(xùn)練設(shè)計(jì) 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
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