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中國文化博大精深，作為其標志之一的就是經(jīng)典古詩文。一方面，古詩文蘊藏著復(fù)雜的情感，獨特的韻律和節(jié)奏，值得學習探究；另一方面，隨著教育的不斷發(fā)展，古詩文已成為培養(yǎng)小學生語文素養(yǎng)的重要途徑之一。筆者結(jié)合當下的小學古詩文教學實踐中存在的一些問題和古詩文教學的實際特點，探索卓有成效的古詩文教學思路——且吟且誦且悟。（剩余2784字）
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且吟且誦且悟，談小學古詩文教學思路
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