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國家稅收課程育人案例教學的探索與實踐

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摘要：為滿足當前社會對稅收應用型人才的需要，本研究以案例教學法在國家稅收中的應用為基礎(chǔ)，以知識應用育人為目標，在充分講授理論知識前提下，設計了融合案例教學的課程結(jié)構(gòu)，并通過對稅收學專業(yè)學生的教學實踐發(fā)現(xiàn)，案例融合教學法的育人效果明顯，學生課堂參與程度和學習成績均有所提高，對稅制設計和稅收政策的理解更加深刻，教學效果更好。（剩余6079字）

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