職業(yè)技能五維融合：“崗課賽證創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式實踐與挑戰(zhàn)

——以貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字貿(mào)易現(xiàn)代學(xué)徒制為例

摘 要：隨著數(shù)字經(jīng)濟的全球興起，數(shù)字貿(mào)易作為其重要組成部分，已成為推動中國經(jīng)濟增長的新引擎，加之新國發(fā)2號文賦予貴州“四區(qū)一高地”的戰(zhàn)略定位，貴州數(shù)字貿(mào)易迎來了新的發(fā)展機遇，其人才質(zhì)量和數(shù)量的需求將大幅提升，對人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。在此背景下，構(gòu)建符合貴州數(shù)字貿(mào)易行業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式，就需要在課程體系建設(shè)和實踐教學(xué)改革方面不斷地突破和創(chuàng)新。（剩余5744字）