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“三全育人”理念下高職院?!暗诙n堂”協(xié)同育人路徑研究

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摘要:在“三全育人”理念下,高校實(shí)施協(xié)同育人是一個(gè)系統(tǒng)性工程,其關(guān)鍵是要協(xié)同多個(gè)育人主體和多種育人資源,從而落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)。通過充分調(diào)研湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂”制度實(shí)施現(xiàn)狀,為進(jìn)一步完善高職院?!暗诙n堂”制度、發(fā)揮其作用、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提出建議,對更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、實(shí)現(xiàn)“三全育人”具有一定參考價(jià)值。(剩余5955字)

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