有來(lái)華留學(xué)生的課堂需要教師創(chuàng)新管理

摘要：本文探討主題是大學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中遇到的課堂教學(xué)管理問(wèn)題，探討的具體對(duì)象是接收了來(lái)華外國(guó)留學(xué)生的課堂。本文分析討論了這一類課堂的學(xué)生群體特征、教師授課時(shí)可能遇到的不同課堂環(huán)境，以及教師如何展開(kāi)課堂教學(xué)管理。

關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)管理;來(lái)華留學(xué)生;課堂環(huán)境

中圖分類號(hào)：F74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.14.011

0引言

我國(guó)不少大學(xué)都有接收來(lái)華學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生。（剩余4744字）