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【摘要】時代是不斷發(fā)展的,在新課程新教材新高考背景下,對高中物理教學(xué)的要求逐步提高,傳統(tǒng)教學(xué)中的滯后性因素越來越突出,在這一背景下,教學(xué)模式急需更新.本文旨在探討在新課程、新教材和新高考背景下,如何對高中物理學(xué)科進(jìn)行教學(xué).通過對物理學(xué)科的特點和學(xué)生需求的分析,本文提出了一些建議,包括培養(yǎng)學(xué)生的實踐能(剩余4745字)
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新課程新教材新高考背景下的高中物理學(xué)科教學(xué)建議
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