<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘要】數(shù)學是初中課程中的一門重要的基礎(chǔ)學科，具有很強的邏輯性、抽象性和概括性，對于奠定學生高中數(shù)學學習基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學生邏輯思維能力具有重要的積極影響和促進作用.因此，積極探索科學高效的教學方式方法具有非常重要的意義.本文主要從初中數(shù)學課程圖形與幾何方面挖掘促進學生邏輯思維生長的教學素材，進行研究分（剩余4368字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
指向邏輯思維生長的初中數(shù)學圖形與幾何教學思考
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com