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大單元教學下初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建探究

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【摘要】近年來，初中數(shù)學教育理念不斷推進，使得大單元教學受到了教師與學生的廣泛重視，成為初中數(shù)學開展高效課堂的重要抓手.初中階段是學生數(shù)學學業(yè)快速發(fā)展的時期，學生對數(shù)學知識的認識也由分散的個體走向了系統(tǒng)化的整合，由此引申出大單元教學視野下高效課堂的構(gòu)建.本文先對大單元教學下初中數(shù)學高效課堂的現(xiàn)狀進行（剩余4648字）

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