基于分層的初中物理電表類習(xí)題講解

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【摘要】分層設(shè)計(jì)題目主要是為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了能更好地給每個(gè)學(xué)生以適切的教育.本文從三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行分層，從填電表符號，到具體分再到依據(jù)實(shí)物畫電路圖，以讓他們逐步進(jìn)階，進(jìn)而提升物理素養(yǎng).文中涉及到的學(xué)困生、中等生與優(yōu)等生是相對的，他們在課堂的表現(xiàn)也是動(dòng)態(tài)的，這只是他們暫時(shí)學(xué)習(xí)的狀況，教師會(huì)依據(jù)（剩余2327字）