轉(zhuǎn)換思維，解決初中數(shù)學(xué)題中的最值問題

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【摘要】幾何圖形的最值問題是初中數(shù)學(xué)中常見的問題，旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力以及如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)思維的能力.教學(xué)中，教師要注重分類，讓他們轉(zhuǎn)化思維，進(jìn)而提升解決問題的能力.

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué);解決問題;最值問題

最值問題是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的部分內(nèi)容，教師要通過這一專題的訓(xùn)練，讓學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)思想，（剩余1833字）