“崗課賽證”融通的高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系改革實踐

——以西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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[摘  要]本文圍繞“崗課賽證”融通的高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系改革進行探討，探索在高職教育中實行崗位需求與課程、技能競賽、職業(yè)資格認證相結(jié)合的改革路徑。論文分析了大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的崗位需求，根據(jù)這些需求對課程內(nèi)容進行重構(gòu)，將教學(xué)內(nèi)容與崗位技能緊密結(jié)合，設(shè)計了“平臺+模塊”的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系。（剩余4200字）