市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐課程思政教學(xué)改革研究

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[摘  要]課程思政是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的重要舉措。本文以《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》為例，從高等院校課程思政的要求和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程思政內(nèi)涵出發(fā)，明確《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程思政教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)，最后從增強(qiáng)教師思政意識(shí)和能力、創(chuàng)新教學(xué)方式和方法、建立課程思政評(píng)價(jià)體系與《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程思政教學(xué)資源庫(kù)等方面提出教學(xué)改革實(shí)施保障，希望通過(guò)探討市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐課程思政教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)現(xiàn)代營(yíng)銷人才。（剩余5794字）