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[摘 要]陜西紅色文化資源豐富，為高校建設(shè)“大思政課”提供了得天獨(dú)厚的條件。高校要善于挖掘和運(yùn)用陜西紅色文化教育資源，將紅色文化中的“人、物、事、魂”通過多種教學(xué)載體、手段和方式有機(jī)嵌入思政課和各類課程，推動(dòng)思政課程和各類課程同向同行、思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”同頻共振，構(gòu)建起探索實(shí)踐和全面推進(jìn)相結(jié)合的格局和系統(tǒng)有效的保障機(jī)制，打造具有特色的“大思政課”建設(shè)模式。（剩余6510字）
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高校運(yùn)用陜西紅色文化資源助推“大思政課”建設(shè)路徑探究
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