AIGC賦能高職影視動畫人才培養(yǎng)的價值邏輯及實(shí)踐路徑

[摘  要]本研究探討了AIGC技術(shù)在高職影視動畫人才培養(yǎng)中的應(yīng)用及其價值邏輯，提出了相應(yīng)的實(shí)踐路徑。考慮到高職影視動畫專業(yè)的獨(dú)特性，以及培養(yǎng)周期短、內(nèi)容不全面等挑戰(zhàn)，AIGC技術(shù)的融入能有效提升教學(xué)質(zhì)量和效率。研究指出，通過針對課程改革、教學(xué)方法改革，以及實(shí)訓(xùn)改革的實(shí)踐路徑，可有效提升學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為高職影視動畫人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展提供重要的實(shí)踐參考和理論指導(dǎo)。（剩余6622字）