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[摘 要]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的應(yīng)用與價(jià)值被廣泛探討。這一教育形式能夠增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和國(guó)家認(rèn)同感，借助豐富的德育資源涵養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，踐行全人發(fā)展教育理念。然而，當(dāng)前在實(shí)際應(yīng)用中仍存在教材內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法單一、文化傳承缺乏實(shí)踐以及師資培訓(xùn)不足等問題。（剩余6827字）
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的應(yīng)用與價(jià)值探究
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