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[摘 要]近年來,隨著國家職教改革的不斷深化,構(gòu)建具有高職教育特色的核心文化價值體系,提升職教文化“軟實力”,助力學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展,已成為當(dāng)前高職院校在激烈競爭環(huán)境中求生存﹑謀求發(fā)展所關(guān)注的重要課題。本文在明確了以質(zhì)量文化構(gòu)建高職教育核心文化現(xiàn)實意義的基礎(chǔ)上,深入分析高職院校質(zhì)量文化建設(shè)實踐中存在的問題,探索了高職院校以質(zhì)量文化構(gòu)建核心文化價值體系的實踐路徑,以期為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。(剩余6854字)
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以質(zhì)量文化引領(lǐng)構(gòu)建高職教育核心文化價值體系
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