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面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車的自動控制原理課程改革:新工科背景下機械電子工程專業(yè)教學(xué)實踐

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摘 要:在科技與產(chǎn)業(yè)大變革之中,我國工程教育改革站在了一個機遇與挑戰(zhàn)并存的新路口,新工科旨在打造融合技術(shù)力、創(chuàng)新意識與跨學(xué)科知識的未來工程師人才,機械電子工程無疑是機械工業(yè)的重要構(gòu)成要素,在這一框架內(nèi)自動控制原理這類課程占據(jù)著無法忽視的核心地位甚至影響深遠,而文中正是依托于實踐中提煉的具體情境抽取出難點問題分解討論并提出了若干直擊實際需求的教學(xué)革新思路,目標指向是推動當前時代對高水平工科隊伍建設(shè)和培育工作進入新的縱深領(lǐng)域。(剩余4992字)

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