新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)下技能競賽優(yōu)化“五育融合”育人模式探究

摘 要：新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展迫切需求高技能人才，職業(yè)教育“五育融合”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，是新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)的必然選擇。在新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)下，五育融合模式有了新發(fā)展，盡管面臨困境與挑戰(zhàn)，我們依然可以探尋“破解困境的實(shí)踐向度”，即深入探究技能競賽如何通過構(gòu)建全員參與的生態(tài)鏈、全過程設(shè)計(jì)的時(shí)間鏈、全方位覆蓋的空間鏈，實(shí)現(xiàn)對人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化和升級(jí)。（剩余5085字）