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摘 要:隨著汽車向電動(dòng)化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化的趨勢(shì)邁進(jìn),高職汽車院校在培養(yǎng)與之匹配的技術(shù)技能人才時(shí)出現(xiàn)了諸多亟待解決的問題,通過分析黃炎培職教思想,發(fā)現(xiàn)其對(duì)解決這些問題有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。基于此,在明確了目前高職汽車人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與存在問題的基礎(chǔ)上,分析了黃炎培職教思想的實(shí)用性,吸取可供高職汽車教育教學(xué)改革參考的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而在人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面,提供了可行的改革思路。(剩余5742字)
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基于黃炎培職教思想的高職汽車人才培養(yǎng)研究
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