新工科背景下汽車專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》課程考核和評價體系的探索與研究

摘 要：畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職院校汽車專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，給學(xué)生提前進(jìn)入社會實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在進(jìn)入實(shí)際的社會工作環(huán)境后能盡快適應(yīng)工作，增強(qiáng)競爭力。文章通過比較研究法分析國內(nèi)多所高校的先進(jìn)經(jīng)驗，針對當(dāng)前汽車類畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要問題提出具有針對性的策略和建議。

關(guān)鍵詞：新工科 汽車專業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 評價體系

黨的十八大召開以來，習(xí)近平總書記多次指出，在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要交匯點(diǎn)上，我國應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期帶來的機(jī)遇，主動融入競爭激烈的世界市場，在全球新的生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)有力的戰(zhàn)略地位。（剩余5643字）