基于PLC實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的職業(yè)學(xué)校教學(xué)儀器自制與應(yīng)用

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摘 要：在職業(yè)學(xué)校PLC實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)實(shí)踐能力要求高、設(shè)備使用率高和維修率高的各種因素下，在分析了實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中自制教學(xué)儀器的背景與意義后，提出了在自制儀器設(shè)備中采用以學(xué)生為主，教師為輔的指導(dǎo)方法，以進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革與創(chuàng)新，同時(shí)為提升“雙師型”教師的教學(xué)能力和提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與動(dòng)手能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余5343字）