基于“五實”教育的交通運輸專業(yè)實踐教學體系構建與實施

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摘 要：在“五實”教育的育人模式下，我專業(yè)提出并構建了以培養(yǎng)目標為依據、以高質量就業(yè)為導向的實踐教學體系。通過“基礎夯實、綜合提高、應用創(chuàng)新”三個層次的多個實踐項目，由淺入深，遞進式地設計實踐教學體系，應用“帶著真實問題學，對著真實技術練，按著真實崗位訓，拿著真實項目做，照著真實情境育”的育人模式，培養(yǎng)了學生的實踐能力與創(chuàng)新意識，提高了學生的就業(yè)核心能力，為實現其高質量就業(yè)打好了扎實的基礎，為培養(yǎng)應用型人才提供了有力地保障。（剩余4034字）