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摘 要:校企合作是我國(guó)深化教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段,但因尚未建立一個(gè)完善的合作參與方都比較滿意的運(yùn)行機(jī)制,往往在合作過程中容易出現(xiàn)“學(xué)校熱,企業(yè)冷”的尷尬局面。通過構(gòu)建基于利益共享理念的高職院校校企合作技能人才培養(yǎng)模式運(yùn)行機(jī)制,考慮合作參與方在合作中的利益追求,建構(gòu)校企合作技能人才培養(yǎng)利益共同體,在頂崗實(shí)習(xí)安全保障、教育資源共享、技術(shù)交流、評(píng)價(jià)體系建構(gòu)等方面密切合作,推進(jìn)校企深度合作,助力新時(shí)期職業(yè)教育的發(fā)展和改革,進(jìn)而為新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的技能人才保障和支持。(剩余6928字)
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基于利益共享的高職院校校企合作機(jī)制研究
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